Detalles de autor/a

Cárcamo Arancibia, Daniela, Centro de Estudios Ius Novum Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

  • Vol. 13, Núm. 1 (2020) - Memorias
    Análisis acerca de la vulnerabilidad de niños y niñas que se encuentran en situación de discapacidad intelectual y psicosocial, frente a las normas que regulan el sistema educacional chileno.
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